พฤติกรรมการเข้าชม ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย พิพิธภัณฑ์มิวเซียมสยาม ตอนที่ 6

การสื่อสารและการประชาสัมชาสัมพันธ์เป็นกระบวนการหนึ่งที่มีผลต่อองค์กรและการดำเนินงานของพิพิธภัณฑ์ เพราะการสื่อสารเป็นกระบวนการที่จะนำไปสู่การรับว่าของผู้ชมถึงข้อมูลความเคลื่อนไหวของพิพิธฑ์

พฤติกรรมการเข้าชม ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย พิพิธภัณฑ์มิวเซียมสยาม ตอนที่ 5

นิทรรศการถาวรถูกจัดแสดงที่อาคารกระทรวงพาณิชย์เดิม ภายในมิวเซียมสยามเป็นอาคาร 3 ชั้น มีห้องจัดแสดงนิทรรศการถาวรทั้งหมด 17 ห้อง ภายใต้หัวข้อ “เรียงความประเทศไทย”

พฤติกรรมการเข้าชม ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย พิพิธภัณฑ์มิวเซียมสยาม ตอนที่ 4

งานวิจัยเรื่อง การดำเนินงานพิพิธภัณฑ์ในทัศนะของวัยรุ่น เป็นการศึกษาพฤติกรรม ทัศนคติ และความคาดหวังของผู้ชมที่เป็นกลุ่มวัยรุ่น เพื่อหาแนวทางการทำพิพิธภัณฑ์ที่เหมาะสำหรับวัยรุ่น

พฤติกรรมการเข้าชม ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย พิพิธภัณฑ์มิวเซียมสยาม ตอนที่ 2

หากกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างสังคมไทยกับพิพิธภัณฑ์แล้ว ถือว่าเป็นความสัมพันธ์ที่ไม่ค่อยจะสู้ดีนักเมื่อพื้นที่ภายในพิพิธภัณฑ์นั้นมีความจำกัด ไม่ได้เป็นพื้นที่ที่รองรับการเรียนรู้ที่มีความหลากหลาย

พฤติกรรมการเข้าชม ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย พิพิธภัณฑ์มิวเซียมสยาม ตอนที่ 1

ปัจจุบันได้มีพิพิธภัณฑ์ในประเทศไทยมากถึง 1112 (ศูนย์มนุษยวิยา, 2552:ออนไลน์)แห่งจากทั่วประเทศมีทั้งที่เป็นของวัด ชุมชน สถานศึกษา หน่วยงานราชการ องกรณ์ปกครองส่วนท้องถิ่น ฯลฯ

วิจัยพิพิธภัณฑ์ เริ่มต้นด้วยอะไร

จุดเริ่มต้นอย่างจริงจังของงานวิจัย “วัยรุ่นกับพิพิธภัณฑ์” นั้นมีมาตั้งแต่ปี พ.ศ.2551 เทอมสองของการเรียน ป.โท ตอนนั้นแล้วคิดแล้วว่าจะทำวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับอะไร พอดีว่าในตอนนั้นมีวิชา

มิวเซียมสยาม พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ไทย แนวใหม่!!

ช่วงนี้กำลังหมกมุ่นอยู่กับการทำวิทยานิพนธ์เรื่อง “การดำเนินงานของพิพิธภัณฑ์ในทรรศนะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”